Galicia información y exámenes de la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años

EXÁMENES

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Mayores 25. Pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años. Examen de economía de la empresa. Galicia 2019.

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Mayores 25. Pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años. Examen de física. Galicia 2019.

Examen prueba mayores 25 Francés Galicia 2019

Mayores 25. Pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años. Examen de francés. Galicia 2019.

Examen prueba mayores 25 Geografía Galicia 2019

Mayores 25. Pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años. Examen de geografía. Galicia 2019.

Información de las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años en Galicia

Requisitos de acceso

Las personas mayores de 25 años de edad pueden acceder a las enseñanzas universitarias oficiales de Grado mediante la superación de una prueba de acceso, correspondiéndoles preferentemente el acceso en aquella universidad o distrito universitario, de ser el caso, donde tengan superada la misma.

Pueden presentarse a la prueba las personas que tengan, como mínimo, 25 años o los cumplan en el año natural en el que se celebre la prueba y que no posean ninguna titulación académica (bachillerato o equivalente, técnico superior de formación profesional,…) y que no esté en ninguna de las siguientes situaciones:

Tener superada la prueba de acceso a la universidad (PAU) teniendo superado el bachillerato o COU.
Estar en posesión de un título universitario de carácter oficial.
Tener superado COU con anterioridad al curso 74/75.
Tener superado el curso Preuniversitario y las Pruebas de Madurez.
Estar en posesión del título de bachillerato conforme a planes de estudio anteriores a 1953.
Tener superado cualquier otro estudio que, por homologación o equivalencia, otorguen acceso a la Universidad (militares,
eclesiásticos, etc.).

Estructura

FASE GENERAL. Tiene como objetivo apreciar la madurez e idoneidad de los candidatos/as para seguir con éxito los estudios universitarios, así como su capacidad de razonamiento y de expresión escrita. Consta de cuatro ejercicios:

Comentario de un texto o desarrollo de un tema general de actualidad.
Lengua castellana.
Lengua gallega.
Lengua extranjera (a elegir entre alemán, francés, inglés, italiano o portugués)

FASE ESPECÍFICA. Tiene por finalidad valorar las habilidades, capacidades y aptitudes de los candidatos/as para cursar con éxito las diferentes enseñanzas universitarias vinculadas a cada una de las ramas del conocimiento según las que se organizan los estudios de Grado. Se estructura en cinco ramas del conocimiento con dos asignaturas obligatorias para cada opción y una optativa:

Opción A (artes y humanidades)
- Obligatorias: historia del arte, geografía.
- Optativas: dibujo artístico, latín, literatura universal, volumen.
Opción B (ciencias)
- Obligatorias: matemáticas, química.
- Optativas: biología, ciencias de la Tierra y ambientales, física.
Opción C (ciencias de la salud)
- Obligatorias: biología, química.
- Optativas: ciencias de la Tierra y ambientales, física y matemáticas.
Opción D (ciencias sociales y jurídicas)
- Obligatorias: historia del mundo contemporáneo, matemáticas aplicadas a las ciencias sociales.
- Optativas: economía de la empresa, literatura universal, geografía.
Opción E (ingeniería y arquitectura)
- Obligatorias: física, matemáticas.
- Optativas: ciencias de la Tierra y ambientales, dibujo técnico y química.

Notas

Cada ejercicio se expresará de 0 a 10 puntos con intervalos de 0,25.
Calificación de la fase general: media aritmética de los cuatro ejercicios expresada en forma numérica con tres cifras decimales.
Calificación de la fase específica: media aritmética de los tres ejercicios expresada en forma numérica con tres cifras decimales.
Calificación final de la prueba: media aritmética de las calificaciones obtenidas en la parte general y en la específica expresada en forma numérica con tres cifras decimales.

La prueba se supera cuando se alcanza una puntuación igual o superior a cinco en la calificación final, no pudiendo, en ningún caso, promediar las fases específica y general si no se obtiene como mínimo un cuatro en cada una.